【社團型男No.2】屏東高中熱舞社-賴毅軒

[圖/文：屏東高中熱舞社社長 賴毅軒]

社團名稱：屏東高中熱舞社

社團人數：50~80人

關於屏東高中熱舞社
屏東高中熱舞社主要分為兩個舞風，一個是肢體，其中包含Popping和Locking，而另外一個是地板Breaking，也就是我選擇的舞風。

我們的學校社課是每兩個禮拜一次，一次兩節課，課程當中也會請老師指導，老師有兩位，一位教肢體部分，一位則是地板。老師上課內容主要以基礎為主，而想進階學習更多的學生則會另外請教老師。

熱舞人，熱舞心。
我本身比較多話，所以和社員會有很多互動。我也喜歡追求挑戰，所以常常以有別於平常的方式展現舞蹈。對於領導比較感興趣的我也會常常指導其他社員，當然也常常請教其他人，不論任何舞風。熱舞人都有一顆熱舞心，我想這也許不只是我的個人特質，但我格外注重。

課堂筆記幫助自己複習
在讀書方面我並不是很擅長，但在上課期間，我會在課本上抄下筆記，就算老師沒寫出來表示必須抄寫，但我聽到認為比較重要的部分還是會隨手記起來，看著書上滿滿的筆記也頗為成就，也能讓我在複習上更方便。

社團、課業時間分配很重要
社團活動只有兩個禮拜裡的兩節課，但為了追求強烈的熱舞心，所以我們會在放學時間留在學校練舞，平常日大概找兩三天來練舞，而其他日則用來讀書，當然練完舞回家還是會多少看一些書，至於假日則是挑一天時間來練舞，而另一天就用來讀書。

讀書和跳舞真的不好兼顧，當然遇到不少困難，好比當期中考和表演或比賽衝到時間的時候就會比較難熬，不能放棄學業也不能不管表演，所以在時間的分配上就得更平衡。當娛樂也和表演衝突的時候，也只能選擇先面對舞蹈，而出遊則另改時間。

活動感言

謝謝大家能這麼支持我，更謝謝大家支持屏東高中熱舞社，這些肯定會讓我們更努力！

社團連結：屏東高中熱舞社

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